秋天的雨，吹起了小喇叭的修辞手法是拟人，这里把秋雨人格化，写出了秋天的到来，离冬天就不远了。这句话是出自课文《秋天的雨》，文中是提醒动物们在秋天收获的季节里，就要储藏好自己过冬的食物，以免挨饿。
《秋天的雨》是人教部编版语文三年级上册第6课的课文，作者是陶金鸿。这是一篇抒情意味很浓的散文，名为写秋雨，实际在写秋天。课文的内容丰富多彩，作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩，秋天的丰收景象，还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。
秋天的雨，吹起了小喇叭的修辞手法是拟人，这里把秋雨人格化，写出了秋天的到来，离冬天就不远了。这句话是出自课文《秋天的雨》，文中是提醒动物们在秋天收获的季节里，就要储藏好自己过冬的食物，以免挨饿。
《秋天的雨》是人教部编版语文三年级上册第6课的课文，作者是陶金鸿。这是一篇抒情意味很浓的散文，名为写秋雨，实际在写秋天。课文的内容丰富多彩，作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩，秋天的丰收景象，还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。